劉選章，從教30余年的語文老師，語文教研組長。從讀書到教書，目睹了改革開放的歷程，見證了祖國的成長和壯大，也不斷砥礪著自己的成熟與進步。
走進我的課堂，你會發(fā)現(xiàn)語文課的獨特之處：師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用語文的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動。有學生欣賞我幽默，我說幽默的不該只是語文;有學生贊美我博學，我說我最多算一個萬事通。但是，我和我的同伴們組織的各種形式的語文活動，就是鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學生對語文的興趣、增強學生語文素養(yǎng)和學習能力的好舞臺。
