從教二十多載,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表, 業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬。工作勤懇踏實,任勞任怨。 她是一名在業(yè)務(wù)上精益求精,永不知足的高中英語教學骨干。在多年的教育教學實踐中積累了較豐富的學科教學經(jīng)驗。十分注重自己的專業(yè)提升,多方取經(jīng),強化內(nèi)功,虛心求學,不怕苦累。她不斷地學習以充實自己的理論知識,認真傾聽每一場專家的報告,積極參加各級各類教學科研活動,努力提高理論水平和教育實踐能力。在課堂教學中,她一貫注重教學過程,關(guān)注學生的學習心理,注重學生學習能力的培養(yǎng)。她用自己精湛的學科知識和廣博的文化背景知識引領(lǐng)學生體會英語語言的魅力,培養(yǎng)學生對英語的喜愛。她親和力強,用愛心、耐心、微笑來教育學生,關(guān)心如一位慈母,鼓勵如一位摯友,微笑與肯定,使學生們在不知不覺中愛上這門課。多年來,鐘柳老師連續(xù)多年擔任高三畢業(yè)班的教學,著力打造高效課堂,減輕學生的負擔。“快樂學習,學習快樂”。這是鐘老師的教學理念,鐘老師根據(jù)英語語言的本質(zhì),生動、具體、形象地為學生講解。英語課上有同學和老師的笑聲,她盡其所能讓英語課有趣,并教會學生掌握學好英語的方法和技巧。 英語教師不是高高在上冷冰冰的知識權(quán)威,而是學生的學習伙伴和精神向?qū)АG楦泻蜏囟,?yīng)成為英語教學的底色,正如Karl Theodor Jaspers 所說“教育是人的靈魂的教育,而非理智知識和認識的堆集”。她的格言:教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一片云推動另一片云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。 |