楊琳玲
小學(xué)高級(jí)教師，四川省數(shù)學(xué)特級(jí)教師、四川省數(shù)學(xué)骨干教師、達(dá)州市教學(xué)名師、達(dá)州市優(yōu)秀教師、開江縣十大師德師能模范擔(dān)任開江縣“楊琳玲”小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室主持人。2015年9月進(jìn)入成都市高新區(qū)擔(dān)任電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬小學(xué)德育主任。
十六年的一線教育教學(xué)工作中，她一直堅(jiān)持著“多學(xué)習(xí)，多接受，多思考，多總結(jié)”的原則，實(shí)踐著“學(xué)生主體”的兒童第一教育理念，踐行著“自主學(xué)習(xí)，適時(shí)點(diǎn)撥”的教學(xué)方式，努力讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、方法、態(tài)度、目標(biāo)的融合，讓課堂成為陶治情操，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)人格素質(zhì)的場(chǎng)所。在教育的路途中，她一直堅(jiān)持“真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助、多方支持”的信念，用師愛(ài)的溫情去融化孩子們“心中的堅(jiān)冰”,在教育中傾注愛(ài)心，去澆灌孩子的未來(lái)，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
