近日，第九屆海峽兩岸嫘祖文化交流活動暨2025年川臺高校師生“美術(shù)、設(shè)計‘文創(chuàng)’交流展”在四川省綿陽市鹽亭縣成功舉辦。四川工商學(xué)院藝術(shù)學(xué)院教師孫立平受邀參會，帶領(lǐng)3名視覺傳達專業(yè)學(xué)生全程參與，與來自川臺兩地14所高校的80余名師生共襄文化盛舉。
文化尋根：桑蠶科技與嫘祖精神的交融
活動期間，師生們走進鹽亭桑蠶絲綢科技創(chuàng)新館，系統(tǒng)了解嫘祖文化中種桑養(yǎng)蠶、抽絲編綢的歷史淵源。
館內(nèi)通過現(xiàn)代科技手段展示了桑蠶全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展成果，尤其是智能化繅絲設(shè)備與文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)的結(jié)合，令師生深刻感受到傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代創(chuàng)新的碰撞。孫立平老師表示，此次參觀為后續(xù)“AI技術(shù)融合地方文化傳承”的研討提供了實踐案例支撐。
學(xué)術(shù)對話：AI技術(shù)與文創(chuàng)設(shè)計的創(chuàng)新探索
四川省臺辦、文旅廳等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參觀川臺高校師生作品展。四川工商學(xué)院2022級學(xué)生楊冬雪、2023級學(xué)生朱旖、封星嵐作為代表，向嘉賓講解了學(xué)校書籍裝幀與文創(chuàng)作品的創(chuàng)意思路，孫立平介紹了學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。
在隨后舉行的兩岸青年文化交流主題沙龍中，孫立平圍繞“AI技術(shù)融合地方區(qū)域文化傳承”作專題分享，提出通過算法分析傳統(tǒng)紋樣、生成個性化文創(chuàng)產(chǎn)品等創(chuàng)新路徑，引發(fā)與會師生熱烈討論。川臺其他高校師生亦分享了AI在藝術(shù)創(chuàng)作、文化IP開發(fā)中的應(yīng)用經(jīng)驗，現(xiàn)場思想火花頻現(xiàn)。
青春獻禮：兩岸青年共書文化華章
第九屆海峽兩岸嫘祖文化交流活動開幕式暨拜謁大典舉行。60名川臺學(xué)子齊聚嫘祖陵前，共同朗誦獻詞《華夏母親》，以鏗鏘誓言傳遞同根同源的文化認同。
四川工商學(xué)院學(xué)子以得體的儀態(tài)、流暢的表達展現(xiàn)新時代大學(xué)生風(fēng)采，獲得主辦方高度評價。臺灣彰化縣正宇書院同步舉行連線拜謁儀式，兩岸同胞共祭華夏人文始祖，祈愿中華文明永續(xù)傳承。
以展促學(xué)：實踐育人成效顯著
此次交流活動通過“展覽+研學(xué)+研討”模式，為師生提供了多元化的學(xué)習(xí)平臺。學(xué)生們在作品互賞中拓寬設(shè)計視野，在跨校交流中總結(jié)實踐經(jīng)驗，深刻體會到“傳統(tǒng)為魂、創(chuàng)新為翼”的文創(chuàng)理念。此次活動既踐行了學(xué)校“應(yīng)用型、復(fù)合型”人才培養(yǎng)目標，也進一步擴大了學(xué)校在兩岸教育文化領(lǐng)域的影響力。
嫘祖文化作為中華文明的重要符號，正通過兩岸青年的創(chuàng)意與智慧煥發(fā)新生。四川工商學(xué)院師生以此次交流為契機，將持續(xù)探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合路徑，為講好中國故事貢獻青春力量。（王俊 通訊員 孫立平 王彬卜）
四川工商學(xué)院,第九屆海峽兩岸嫘祖文化交流活動
