在當今多元化教育背景下，每一位學生的成長路徑都是獨一無二的，其中不乏從挫折中崛起、憑借不懈努力實現(xiàn)自我超越的典范。劉浩，一名來自成都石化工業(yè)學校2021級電子大專班的學生，以其勵志的求學經(jīng)歷，生動詮釋了“技能成才”的內(nèi)涵。
起點：挑戰(zhàn)與轉機
劉浩的故事始于一場意料之外的中考失利，面對普高大門的關閉，他一度陷入了迷茫。然而，命運的轉折點出現(xiàn)在一次偶然的交流中，一位職高畢業(yè)的鄰居姐姐分享了自己的成功經(jīng)歷，這猶如一束光，照亮了劉浩前行的道路。在家人的支持下，他毅然選擇了成都石化工業(yè)學校，開啟電子技術應用專業(yè)的學習之路。
探索：興趣與成長
入學初期，劉浩被學校獨特的教學方法深深吸引，特別是在第一節(jié)專業(yè)課上，通過親手操作縮小版的家庭照明電路模型，他不僅直觀地理解了電路原理，更激發(fā)了對電子技術的濃厚興趣。學校推行的理實一體化教學模式，讓理論與實踐緊密結合，極大地促進了劉浩專業(yè)技能與理論知識的同步提升。這一過程中，他的自信心逐漸建立，對未來的規(guī)劃也日漸清晰。
突破：挑戰(zhàn)與榮譽
意識到技能提升的重要性后，劉浩主動出擊，加入專業(yè)技能大賽集訓隊。在高強度的訓練中，他和隊友克服重重困難，以四川省職業(yè)院校學生技能大賽一等獎的優(yōu)秀成績晉級國賽，并最終登上了2023年全國職業(yè)院校學生技能大賽領獎臺，這一系列成就不僅是對他個人技能的肯定，更是對他堅持不懈精神的最高贊譽。劉浩也因此獲得了四川工程職業(yè)技術大學的免試優(yōu)先錄取資格，實現(xiàn)了從一名普通農(nóng)村學子到技能人才的華麗轉身。
展望：感恩與夢想
劉浩深知，這一切成就離不開母校的培養(yǎng)和老師的辛勤教誨。在回顧自己的成長歷程時，他滿懷感激之情，同時也對未來充滿了期待。如今，他正與隊友積極備戰(zhàn)2024年全國職業(yè)院校學生技能大賽，誓將以更加出色的表現(xiàn)回饋社會、家鄉(xiāng)和母校。
劉浩的故事，是學生技能成才的生動案例，展現(xiàn)了在職業(yè)教育體系下，通過個人努力與正確引導，即使起點平凡，也能在技能的道路上綻放光彩，實現(xiàn)自我價值和社會價值的雙重飛躍。他的經(jīng)歷激勵著更多青年學子勇于追夢，以技能點亮人生，書寫屬于自己的輝煌篇章。（賴波 通訊員 李忠強）
成都石化工業(yè)學校
