為全面推進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合，打造智慧教學(xué)、教研空間，四川省蠶絲學(xué)校近日在該校知行樓第一會(huì)議室召開了智慧教室及教研平臺(tái)建設(shè)研討會(huì)。各專業(yè)部部長(zhǎng)、教研組組長(zhǎng)、專業(yè)帶頭人參加了會(huì)議。會(huì)議由質(zhì)管辦主任黃英主持。
會(huì)上，黃英就智慧教室升級(jí)及教研平臺(tái)建設(shè)的必要性進(jìn)行了說明。第一，目前學(xué)校智慧教室的功能已不能滿足師生深層次互動(dòng)及教學(xué)能力大賽的需求，亟待對(duì)現(xiàn)有智慧教室的軟硬件進(jìn)行升級(jí)，搭建智慧平臺(tái)，擴(kuò)充輸入終端，豐富課堂教學(xué)活動(dòng)形式，實(shí)時(shí)記錄課堂教學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)，以信息技術(shù)助推課堂變革，賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)；第二，建立智慧教研平臺(tái)，廣泛開展線上線下的校本、校際教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高，以大數(shù)據(jù)助力教師智慧教研，推動(dòng)“三教”改革。
隨后，醍摩豆智慧教育平臺(tái)負(fù)責(zé)人通過一堂課的形式給教師們展示了平臺(tái)關(guān)于智慧教學(xué)、教研、評(píng)價(jià)、管理等各方面的功能。
與會(huì)教師就課堂活動(dòng)采集模式、議課方法、軟件要求、數(shù)據(jù)分析、資源管理等方面，與技術(shù)專家進(jìn)行了深入交流。大家一致認(rèn)為，建設(shè)智慧教研平臺(tái)對(duì)于提升校本教研實(shí)效，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新具有重要支撐作用。
下一步，該校質(zhì)管辦將根據(jù)研討會(huì)收集到的意見，盡快完善智慧教室及教研平臺(tái)建設(shè)方案，加速推進(jìn)學(xué)校智慧教室教研平臺(tái)建設(shè)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究水平。（王俊 通訊員 賈宇 吳洪平）
四川省蠶絲學(xué)校,智慧教室,教研平臺(tái)建設(shè)研討會(huì)
