為加強心育委員隊伍建設，發(fā)揮心育委員在心理健康工作中的朋輩輔導作用，近日，成都石化工業(yè)學校召開了心育委員培訓會。學校心理成長中心專職指導教師、全校心育委員參加了會議。
會上，學生處負責人強調(diào)作為心育委員要學會自我關照、他人關注，發(fā)揮好教師與同學之間的橋梁作用，希望大家積極做好這份溫暖的工作。
心理成長中心專職指導教師從心理健康的標準、常見的心理問題、如何識別有心理健康障礙的同學、如何應對他人的煩惱傾訴等四個方面介紹了異常心理狀況及處理方法，通過案例分享、癥狀表現(xiàn)、動畫視頻等介紹了如何覺察和識別抑郁情緒以及抑郁情緒與抑郁癥的區(qū)別，并結(jié)合學校的校園活動和學校管理的實際情況，向心育委員講授了如何通過認知表現(xiàn)和行為狀態(tài)來及早覺察危機信號，及時向心理老師反饋，幫助同伴守護心靈綠碼。
通過此次培訓，各班級心育委員清楚了如何關注自身及同伴心理狀況特點，明確了在出現(xiàn)抑郁情緒和抑郁狀態(tài)時的正確應對方法。（賴波 通訊員 李忠強）
成都石化工業(yè)學校,心育委員培訓會
