近日，成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校心理健康教育中心針對全校72名班級心理委員開展了培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校心理健康中心的熊萍老師擔(dān)任此次培訓(xùn)活動(dòng)的主講人。
在培訓(xùn)活動(dòng)中，熊老師表示，72名同學(xué)不只是名義上的心理委員，而是要把自己真正地當(dāng)成班干部，對班里有心理問題的同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)幫助、及時(shí)輔導(dǎo)。這72名心理委員是整條心理救助鏈的基礎(chǔ)，只有打好這個(gè)基礎(chǔ)，才能擁有一個(gè)陽光的校園。
培訓(xùn)時(shí)，熊老師強(qiáng)調(diào)心理委員們應(yīng)該要以危機(jī)干預(yù)為主線，要對同學(xué)們的人格、發(fā)展、成人、成長的道路提供幫助。同時(shí)，明確心理委員的主要工作職責(zé)：宣傳與教育、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)、疏導(dǎo)與關(guān)懷、聯(lián)絡(luò)與反饋、預(yù)警與協(xié)助、嚴(yán)守同學(xué)秘密、不斷自我成長、關(guān)注特殊人群、發(fā)現(xiàn)特殊情況、構(gòu)建良好班風(fēng)。此外，心理委員還需認(rèn)真填寫《心理雙周報(bào)表》，及時(shí)上報(bào)班級學(xué)生心理健康狀況。隨后，熊老師對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的心理委員進(jìn)行了表彰，鼓勵(lì)各班心理委員踏實(shí)工作、再接再厲，今后更好地把知識運(yùn)用于實(shí)際工作中。此次培訓(xùn)對于心理委員提高工作效率，更快更好地做好班級心理健康工作具有重要意義。
最后，熊老師說，每個(gè)心理委員都要明白自己肩上的擔(dān)子有多重，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。她希望班級心理委員在提高自我成長和技能成長的同時(shí)要利用朋輩的力量，更好地推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作的開展。（孫林馨 通訊員 熊萍）
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