按照成都、德陽兩市疫情防控工作總體部署要求，9月5日，四川航天職業(yè)技術學院通過“線下教學+網(wǎng)絡直播”的融合方式，正式開始2022年秋季學期教學。全校2020級和2021級上千個教學班級、上萬名學生暫緩返校，與老師共聚云端，開啟直播在線教學。在線教學第一周累計完成1595課次線上教學，約11萬人次參與學習。
為更好實現(xiàn)在線“教、學、督、評”同步，該校完善了“教務處全面督查、督導重點督查、系部相互督查”和“教師開放平臺鏈接、學生填報在線日志、教務管理群內(nèi)交流”的“三級督查、三端反饋”在線教學管理模式。各系部主動作為，做到“認識到位、準備到位、組織到位”，提前部署，調(diào)整課程安排、組織平臺測試、安排輔導員協(xié)同課堂管理。師生以雨課堂、騰訊會議平臺完成教學互動，參與QQ群答疑。在師生的共同努力下，第一周線上教學運行有序，教學效果好于預期。
吳玉超老師在線指導同學們學習《自動編程技術》
張仕平老師的《保險理論與實務》利用雨課堂開課，既視頻直播，還同步PPT
該校人文社會科學系更是多措并舉，以“四個三”工作方案，確保教學工作順利開展。一是提供三保障：通過信息中心-教學班級-教師三聯(lián)動，提供條件保障；通過教師主導-學生主體-輔導員協(xié)調(diào)，提供運行保障；通過系部-教師-學生-信息中心聯(lián)動，提供秩序保障。二是做好三監(jiān)督：系級監(jiān)督；輔導員監(jiān)督；學生監(jiān)督。三是收集三反饋：教師自我反饋；學生課后反饋；系級評價反饋。四是力求三個好：線上線下課堂教學開展好；線上線下教學效果好；線上線下學生評價好。
線上線下齊互動，同學們體驗不同的課堂樂趣
從實際情況來看，該校的“云”上教學讓師生在教學新形式、課堂新平臺中實現(xiàn)了協(xié)同創(chuàng)新，該校將持續(xù)深化在線教學保障支持力度，助力教師探索教改新方式，助力師生適應教學新常態(tài)，扎實推進課堂革命和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。（王俊 通訊員 李濤）
多措并舉保質(zhì)量,四川航天職業(yè)技術學院,直播教學,順利推進
