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紙短情長(zhǎng)道感恩 來(lái)自四川工商學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生花花同學(xué)的感謝信

來(lái)源:四川工商學(xué)院  作者:王俊 通訊員 陳虎  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-06-07

“我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?早上起來(lái),看到家鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)的短信,一直邀請(qǐng)我回老家工作,我真的覺(jué)得很有成就感。是母校四川工商學(xué)院讓我成才,學(xué)到了真本領(lǐng),讓我在社會(huì)中找到了屬于自己的人生坐標(biāo)。在四川工商學(xué)院,我獲得了四年的助學(xué)金,還有黨員慰問(wèn)金,我對(duì)母校深沉的愛(ài)久久藏在心里,一直未能言說(shuō)。我承諾在畢業(yè)后每年的五月,向計(jì)算機(jī)學(xué)院捐助五百元。雖然今年我第一個(gè)月工資不是特別多,但我還是向?qū)W院捐助五百元。”5月31日中午,四川工商學(xué)院下屬二級(jí)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院收到了一封特殊的信件。寫信人是該院2018級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)班學(xué)生花花(化名),她在畢業(yè)離校之際,真切地寫下了這封感謝信,涓涓細(xì)語(yǔ)流露出她對(duì)母校的感恩之情!iMB四川教育在線

花花同學(xué),看上去清麗文秀,氣質(zhì)優(yōu)雅,散發(fā)出一種“腹有詩(shī)書氣自華”的自愛(ài)自信和靈動(dòng)唯美。她出生于四川省瀘州市古藺縣一個(gè)偏僻的小山村,剛滿九歲時(shí),其父親罹患重病撒手人寰。家中五個(gè)兄弟姐妹,日常開支較大,加上還要償還一筆高昂的醫(yī)療費(fèi),無(wú)疑讓原本貧窮的家庭雪上加霜。家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,生活的重?fù)?dān)完全壓在了母親一個(gè)人身上;ɑㄗ孕∈且粋(gè)懂事的孩子,體諒母親的含辛茹苦,在小學(xué)五年級(jí)寒暑假,便和母親一起在服裝廠打工,賺取少許零錢補(bǔ)貼家用,小小年紀(jì),便成為媽媽的生活搭檔了。iMB四川教育在線

多年的辛勤和吃苦經(jīng)歷,磨礪出花花堅(jiān)強(qiáng)的性格。眼看著家中一貧如洗,她渴望有朝一日通過(guò)自己的努力,改變家庭命運(yùn),讓媽媽和弟弟妹妹過(guò)上幸福生活。她喜歡讀書,考上大學(xué)成為她矢志不渝的人生目標(biāo)。她承載著全家人的希望,憑著“咬定青山不放松”的一股子拼勁,每日刻苦學(xué)習(xí),終于圓夢(mèng)四川工商學(xué)院。當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書那一刻,她臉上露出了燦爛的微笑,第一時(shí)間把通知書遞給了母親,母女倆共同分享那份久違的歡樂(lè)!全家人雖然艱苦,但家里誕生了一個(gè)大學(xué)生,這仿佛讓全家看到了未來(lái)的希望。iMB四川教育在線
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花花進(jìn)入美麗的四川工商學(xué)院后,開始了嶄新的大學(xué)生活,內(nèi)心非常激動(dòng),同時(shí)也無(wú)比擔(dān)憂,擔(dān)憂的是家里無(wú)力承擔(dān)學(xué)費(fèi)。就在花花一籌莫展時(shí),輔導(dǎo)員王冰老師特別關(guān)心她,把她當(dāng)作自己的親妹妹,給予了她愛(ài)的撫慰和思想啟迪,告訴她完全不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問(wèn)題,大學(xué)期間可以用國(guó)家貸款、學(xué)校助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等資助,或參加學(xué)校勤工儉學(xué)完成學(xué)業(yè)。輔導(dǎo)員老師的傾情相助和諄諄教誨,讓花花同學(xué)靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí),快樂(lè)而充實(shí)地度過(guò)四年大學(xué)時(shí)光。iMB四川教育在線

在大學(xué)期間,花花同學(xué)承受了許多同學(xué)未能經(jīng)歷的辛苦。她經(jīng)常利用節(jié)假日,外出打工兼職,靠自己掙錢解決學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),還把多余的錢支持弟弟妹妹讀書。她常說(shuō)道:“因?yàn)檩o導(dǎo)員的引導(dǎo)和幫扶,讓我順利完成了學(xué)業(yè),并找到了滿意的工作。感激輔導(dǎo)員老師傾心教導(dǎo),感激計(jì)算機(jī)學(xué)院的無(wú)私幫助,感激學(xué)校給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在我困難時(shí),是四川工商學(xué)院幫助我渡過(guò)了難關(guān)。”iMB四川教育在線
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在學(xué)習(xí)中,花花同學(xué)除完成規(guī)定課程外,還充分利用空余時(shí)間廣泛閱讀,把閱讀作為自己的精神食糧,時(shí)刻不忘開拓視野,充盈自己的思想。她始終堅(jiān)信,閱讀可以改變一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和生活態(tài)度,讓人生之路會(huì)越走越寬廣、越走越坦蕩。入校之初,她便給自己定下了大學(xué)四年一定要閱讀200本課外書籍的“小目標(biāo)”,到大學(xué)畢業(yè)時(shí)雖然只讀了123本,但收獲也很大,讓她實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨的蛻變。她常感嘆道:“學(xué)校的圖書館,讓她從不感覺(jué)孤獨(dú),讓她的生活更加充實(shí)。我大學(xué)三分之一的時(shí)間是在圖書館度過(guò)。書籍成為了我的靈魂伴侶,讓我學(xué)會(huì)了用更平和的眼光去看待世界。”iMB四川教育在線
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鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。大學(xué)四年時(shí)光如白駒過(guò)隙,由于花花同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,加上勤奮踏實(shí),尚未畢業(yè)便受到家鄉(xiāng)政府的青睞。老家政府知道花花是一名優(yōu)秀大學(xué)生,一直希望她回老家工作,建設(shè)家園,報(bào)答父老鄉(xiāng)親。在大學(xué)畢業(yè)之際,她留戀著繁花似錦的校園,經(jīng)常散步在綠蔭小道,感受一花一葉、一草一木的芬芳,觀賞魚翔淺底、流水潺潺的景觀,聆聽鳥語(yǔ)蟬鳴、書聲瑯瑯的聲音。iMB四川教育在線

六月是收獲的季節(jié),滿載著期望即將踏入社會(huì),花花同學(xué)心中感慨良多,總想感恩母校關(guān)心和培養(yǎng)之情。為此,她多次主動(dòng)與學(xué)院老師聯(lián)系,提出每年五月份向?qū)W院捐助500元,以自己的微薄之力,資助那些積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的貧困學(xué)生,以此回饋母校和社會(huì)。她說(shuō):“舍不得在學(xué)校的時(shí)光,也經(jīng)常想起那些在我困難的時(shí)候幫助過(guò)我的同學(xué)和老師。在全班同學(xué)面前說(shuō)過(guò),畢業(yè)后會(huì)用自己的行動(dòng)回饋社會(huì)和學(xué)校,現(xiàn)在自己的愿望終于可以得到實(shí)現(xiàn)。希望考上大學(xué)的每名貧困學(xué)子都能完成自己的學(xué)業(yè),希望自己的微小力量能夠幫助到更多的人。”iMB四川教育在線

拳拳之心展擔(dān)當(dāng),殷殷之情付于行。盡管如此,該校計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,考慮到花花同學(xué)家庭的實(shí)際情況,婉言謝絕了花花同學(xué)今年向?qū)W校捐助的善舉。計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)肖利群說(shuō)道:“我們?yōu)榕囵B(yǎng)出像花花這樣的優(yōu)秀同學(xué)而驕傲。她的感恩之情,讓我們老師感到特別欣慰。但她的家庭還比較貧困,兄弟姐妹讀書需要更多錢,花花同學(xué)仍面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。我們真誠(chéng)的接受她的一份感恩之心,但今年不會(huì)接受她給學(xué)院五百元的捐助,等今后她具有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力時(shí),再接受她的善意。我們祝愿她的未來(lái)人生更加絢麗多彩!”iMB四川教育在線

多年來(lái),四川工商學(xué)院緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),堅(jiān)持“三心三實(shí)”的辦學(xué)初心,高度重視學(xué)生資助工作,不讓任何一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。資助育人始于資助,成于育人,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),通過(guò)加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的誠(chéng)信教育、感恩教育、勵(lì)志教育,提高其征信意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和感恩意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,將小我融入大我,服務(wù)國(guó)計(jì)民生。該校致力于為每位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供發(fā)展綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),由外到內(nèi),從“輸血”到“造血”,為學(xué)生開啟人生的無(wú)限可能,多年來(lái)不斷彰顯育人成效,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀勵(lì)志典型。他們?cè)谒拇üど虒W(xué)院這座知識(shí)殿堂,最終實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)成才,反饋社會(huì),奉獻(xiàn)國(guó)家。(王俊 通訊員 陳虎)iMB四川教育在線

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