近日，為扎實開展教學診改評估工作，成都石化工業(yè)學校機械科分別組織召開了機械教研組骨干教師、省示范校建設組成員參與的數(shù)控專業(yè)教學模式運行情況診斷會，副校長劉遵勇出席會議。
會上，機械科科長對本年度省示范校建設中數(shù)控專業(yè)“項目引領、雙師雙學”的技能教學模式運行情況進行總結。強調雖然第二建設年通過專家驗收，但是通過評估專家的反饋和自我的反思，還要強化校企合作，真正做到“校中廠”的真實產品為技能教學和實訓服務，真正做到企業(yè)技術人員和專業(yè)教師共同設計和實施教學項目，讓學生在學校和工廠、模擬和生產中實現(xiàn)交替雙向學習。
劉遵勇指出，數(shù)控專業(yè)產教融合、師資隊伍、教學手段方法等方面，依然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。希望專業(yè)科要以教學模式診改工作為抓手，認真研究專家們提出的意見建議，開拓創(chuàng)新，堅持內涵建設，扎實做好教學診改工作，大力促進教學模式改革，促進教學質量持續(xù)提升。（賴波 通訊員 李忠強）
成都石化工業(yè)學校,數(shù)控專業(yè)教學模式運行情況診斷會
