2月14日，四川省教育廳發(fā)布《新冠肺炎疫情防控期間普通高等學(xué)校教學(xué)組織與管理工作方案》。明確各高校要根據(jù)疫情防控形勢，統(tǒng)籌安排春季學(xué)期與秋季學(xué)期課程教學(xué)計劃，合理調(diào)整教學(xué)時間。能夠通過調(diào)整暑假放假時間保證教學(xué)學(xué)時的，原則上可優(yōu)先選擇調(diào)整。鼓勵高校通過公共平臺開放共享優(yōu)質(zhì)課程資源，支持高校之間推行課程互選、學(xué)分互認(rèn)。
網(wǎng)絡(luò)配圖
在科學(xué)制定在線教學(xué)實施方案方面，要充分利用信息化教學(xué)手段，在慕課平臺和實驗資源平臺服務(wù)支持帶動下，依托各級各類在線課程平臺、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等，采取學(xué)生自學(xué)、在線學(xué)習(xí)、直播授課等教學(xué)方式，實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。
四川省教育廳強調(diào)，要指導(dǎo)各門課程主講教師及時調(diào)整教學(xué)計劃，確保在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實質(zhì)等效，不提倡、不鼓勵、不希望、不建議各高校在疫情期間要求每一位老師都要制作直播課。要加強個性化學(xué)習(xí)資源配置，拓展學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)空間，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供個性化、定制化的指導(dǎo)與幫助，保證教學(xué)工作正常進行，確保教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)化調(diào)整實踐教學(xué)活動方面提到，在疫情防控期間，各高校要暫停組織學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，積極協(xié)調(diào)實習(xí)實訓(xùn)基地延后安排。暫停一切團體或個人的社會實踐活動，不組織、不參加人員密集的各類活動。要積極利用中國高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟在疫情防控期間提供的在線雙創(chuàng)資源，組織開展線上雙創(chuàng)學(xué)習(xí)和實踐活動。
充分利用好線上教學(xué)資源提到，各高校要充分利用好在線課程資源，原則上優(yōu)先選用國家級、省級精品在線開放課程資源，及時與相關(guān)平臺做好對接，盡快組織學(xué)生完成選課，按時組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)。有條件的高校，可在前期課程建設(shè)基礎(chǔ)上，組織有關(guān)教師錄制或?qū)⒁唁浿仆瓿傻牟糠终n程內(nèi)容在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間上線運行。鼓勵高校通過公共平臺開放共享優(yōu)質(zhì)課程資源，支持高校之間推行課程互選、學(xué)分互認(rèn)。
在教學(xué)管理方面，要科學(xué)組織教師進行在線教學(xué)培訓(xùn)，嚴(yán)格教學(xué)計劃管理，切實加強學(xué)生線上學(xué)習(xí)的過程管理，及時做好在線答疑，督促學(xué)生按時完成在線學(xué)習(xí)、課后作業(yè)和在線考核，保證教學(xué)進度和質(zhì)量。要建立學(xué)生、輔導(dǎo)員、班主任、授課教師聯(lián)動機制，全方位做好教學(xué)服務(wù)管理和學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，及時跟蹤離校學(xué)生每日學(xué)習(xí)情況，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進度和效果，引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，確保學(xué)習(xí)效果。
此外，各高�？刹扇∵h(yuǎn)程云端考試、課程小論文等方式靈活安排春季學(xué)期的補考、重修，處理春季學(xué)期課程補選、退選。對于2020屆面臨畢業(yè)的學(xué)生，涉及到未修滿教學(xué)計劃規(guī)定學(xué)分的，要做好學(xué)分補修和考核預(yù)案�？茖W(xué)合理組織好2020屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)，盡量不延遲畢業(yè)生的畢業(yè)時間。對于因疫情防控需要推遲返�；蚍敌：罄^續(xù)隔離觀察的學(xué)生，要做好在線教學(xué)和補課安排預(yù)案。
四川省教育廳明確，要建立健全激勵制度，鼓勵支持廣大師生積極參與線上教學(xué);要建立對院(系)和教師線上教學(xué)的考核制度;要建立便捷高效的線上教學(xué)技術(shù)服務(wù)支撐體系，組建信息化運行維護隊伍，為學(xué)校、師生提供服務(wù);要加強信息化教學(xué)資源配置和經(jīng)費投入，創(chuàng)新教師在線授課酬金的分配方法，建立健全學(xué)生在線學(xué)習(xí)成果認(rèn)定和學(xué)分轉(zhuǎn)換等制度。
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