6月11日下午，四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院成立暨揭牌儀式在錦江學術(shù)會堂舉行。四川大學錦江學院張桂芳董事長、科大訊飛股份有限公司人才培養(yǎng)業(yè)務副總裁李偉國出席儀式并為四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院揭牌�？拼笥嶏w股份有限公司相關(guān)部門負責人，四川大學錦江學院各教學單位、教務、校辦、信息中心、產(chǎn)學運營中心負責人及師生代表參加儀式。副校長何志偉主持揭牌儀式。
●校企合作：建設(shè)高質(zhì)量人工智能人才培養(yǎng)基地
四川大學錦江學院張桂芳董事長講話
張桂芳董事長在揭牌儀式上講話。他表示，四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院的成立，是學校響應國家大力發(fā)展人工智能、大力深化產(chǎn)教融合的號召，搶抓人工智能發(fā)展機遇，深化校企合作，積極推進新一代人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)、研究開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化的重大舉措。
張董事長指出，科大訊飛股份有限公司是亞太地區(qū)知名的智能語音和人工智能上市企業(yè)，是首批國家新一代人工智能開放創(chuàng)新四大平臺之一，其核心技術(shù)研究方面居于國際前沿水平。四川大學錦江學院是采用新機制、新模式舉辦的全日制普通本科大學，綜合實力在全國同類院校中名列前茅。為實現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標，培育錦江特色，打造核心競爭力，學校提出了建設(shè)特色專業(yè)群的發(fā)展思路，其中，人工智能是優(yōu)先發(fā)展的專業(yè)群之一。目前學校已設(shè)立了“智能科學與技術(shù)”等專業(yè)，建立了“人工智能研究院”。此次，學校與科大訊飛股份有限公司攜手合作，成立四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院，通過校企合作，深度推進產(chǎn)教融合，打通人才培養(yǎng)“最后一公里”，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)應用型人才。他強調(diào)，校企雙方精誠合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，全力推進各項工作，定能將四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院建設(shè)成為培養(yǎng)高素質(zhì)高質(zhì)量人工智能人才的基地，打造成為四川，乃至全國的校企合作、產(chǎn)教融合典范。
科大訊飛股份有限公司人才培養(yǎng)業(yè)務副總裁李偉國講話
科大訊飛股份有限公司人才培養(yǎng)業(yè)務副總裁李偉國在講話中說，校企雙方聯(lián)合成立人工智能學院，有著十分重大的戰(zhàn)略意義。四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院的成立，將進一步加強人工智能業(yè)界和學界的聯(lián)絡與交流，促進產(chǎn)學研合作，加強A.I.后備人才團隊建設(shè)，開創(chuàng)人工智能產(chǎn)業(yè)校企合作新篇章，為地區(qū)特別是四川省人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)創(chuàng)新型工程技術(shù)人才支撐。
李偉國副總裁表示，科大訊飛將與四川大學錦江學院一道，充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢進行深度合作。比如在專業(yè)方向設(shè)置上，加強與產(chǎn)業(yè)的緊密融合，實施科大訊飛A.I.課程資源、學生融合企業(yè)環(huán)境、持續(xù)跟蹤優(yōu)化的個性化培養(yǎng)模式改革，提高學生特別是在A.I.領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力優(yōu)勢。在培養(yǎng)高素質(zhì)人才的同時，積極培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，切實加快科技成果轉(zhuǎn)化與大學生創(chuàng)業(yè)孵化，引領(lǐng)和帶動四川省智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
四川大學錦江學院副校長何志偉主持揭牌儀式
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●特色鮮明：人工智能人才培養(yǎng)四大亮點
據(jù)了解，四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院是四川大學錦江學院與科大訊飛股份有限公司基于國家新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃和四川省人工智能相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，結(jié)合當今人工智能的第三次浪潮，以及在A.I.技術(shù)的突破引領(lǐng)、國家開放平臺的支撐和A.I.硬件化的商業(yè)驅(qū)動下，共同成立的校企合作產(chǎn)業(yè)學院。
校企雙方依托四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院，在合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作治理、合作成立人才鑒定中心等方面開展全方位合作。該學院設(shè)有智能科學與技術(shù)專業(yè)，突出培養(yǎng)人工智能模型搭建、算法運用能力。學生畢業(yè)后，主要從事機器學習、深度學習等人工智能算法和模型應用、智能軟件開發(fā)等領(lǐng)域工作。
在當今人工智能人才存在巨大缺口的背景下，四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院依托優(yōu)質(zhì)校企合作資源，在人工智能人才培養(yǎng)方面具有四大特色：
一是人才培養(yǎng)以輸出為導向。該學院通過課程改革，實現(xiàn)無縫對接行業(yè)需求。“雙師型”教學團隊和學生準職業(yè)人素質(zhì)培養(yǎng)，將保障畢業(yè)生達到科大訊飛P2級工程師項目經(jīng)驗。
二是大數(shù)據(jù)驅(qū)動個性化培養(yǎng)。“大數(shù)據(jù)”教學環(huán)境、“人工智能”學習平臺、助教老師陪伴式學習環(huán)境，將有力驅(qū)動學生開展個性化自主學習和自主考核。
三是項目式培養(yǎng)為主線。該學院構(gòu)建了完善的項目式教學主線，強調(diào)實踐技能強化、專業(yè)能力培養(yǎng)和崗位能力訓練。
四是強化項目實訓及行業(yè)實習。科大訊飛工程師將帶領(lǐng)學生開展項目實訓， 學期項目將貫穿大學四年。學生還將進行為期2個月的項目綜合實踐、6個月的行業(yè)企業(yè)實習。
●就業(yè)保障：為學生提供五項就業(yè)服務
作為學校特色產(chǎn)業(yè)學院，四川大學錦江學院與科大訊飛聯(lián)合成立就業(yè)工作小組，為四川大學錦江學院人工智能科大訊飛學院的合格畢業(yè)生提供五個方面的就業(yè)保障服務：
一是學生在學習期間導入國家和省部級同類級別的脫敏實踐項目，使合格畢業(yè)生實操能力達到科大訊飛P2級工程師標準;
二是依托97萬家以上的訊飛生態(tài)鏈合作企業(yè)人才需求，為合格畢業(yè)生提供職業(yè)指導與培訓、對口實習與就業(yè)推薦服務;
三是合格畢業(yè)生可免費享受科大訊飛集團人力資源渠道推介服務;
四是合格畢業(yè)生享受工信部和科大訊飛人工智能認證服務;
五是通過真實項目引入，打造校內(nèi)就業(yè)平臺，并實現(xiàn)勤工儉學式助學金發(fā)放。
●人工智能是什么？科大訊飛專業(yè)人士這樣說
科大訊飛人才培養(yǎng)業(yè)務副總裁李偉國談人工智能
6月11日下午，科大訊飛股份有限公司人才培養(yǎng)業(yè)務副總裁李偉國與該校師生分享了生動有趣的人工智能。
李國偉副總裁以幾段人工智能機器人視頻開始他的分享。后空翻、跳躍木樁障礙、爬樓梯……視頻中，姿態(tài)各異的機器人模仿著人類的動作完成不同工作，現(xiàn)場師生為機器人的靈活贊嘆不已。
李國偉副總裁認為，人工智能即像人一樣思考的系統(tǒng)——理性思考的系統(tǒng)，像人一樣行動的系統(tǒng)——理性行動的系統(tǒng)。他從人工智能的運算智能，感知、運動智能，認知智能三個層面以及人工智能以人為本，感知、反應能力，學習適應能力三個基本特征介紹了人工智能的基本情況。
結(jié)合科大訊飛的研究產(chǎn)品，李國偉副總裁介紹了人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀與行業(yè)應用。他說，目前人工智能核心技術(shù)發(fā)展有兩條主線：以DNA為代表的神經(jīng)網(wǎng)絡算法和腦科學、類腦科學的研究。在此基礎(chǔ)上，科大訊飛也產(chǎn)生了兩條研發(fā)主線：一是人工智能語音合成技術(shù)。如今，科大訊飛已經(jīng)能夠做到從你的十句話中分析出你的音色特征并由人工智能模仿后合成你的專屬語音。高德導航中的明星音效和2018年全國兩會期間的實時轉(zhuǎn)寫、翻譯就是訊飛人工智能語音合成技術(shù)的成果。二是視覺處理技術(shù)。眾所周知的機器人AlphaGo就是通過強大的視覺處理技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析打敗人類著名圍棋手的，“利用人工智能的視覺處理技術(shù)，普通人也能‘畫’出梵高的《星空》”，李國偉副總裁打趣道。
李國偉副總裁介紹人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀與行業(yè)應用
人工智能是概念泡沫還是能真的的改變世界?李國偉引用科大訊飛董事長劉慶峰所說“2019年是人工智能紅利的一年”回答了這個問題。他還例舉出當今人工智能在醫(yī)療、交通、教育、農(nóng)業(yè)等方面的應用實例補充回答：人工智能分析醫(yī)學影像減輕醫(yī)生負擔;自動評分系統(tǒng)幫助教師閱卷;智能安防系統(tǒng)保駕護航;自動駕駛開啟交通新時代……人工智能正從方方面面改變我們的生活甚至整個世界。
學校師生聆聽報告
“但人工智能并非無所不能”，李國偉副總裁說，目前人工智能也遇到了瓶頸:首先，全方位的人才缺口已經(jīng)凸顯，急需更多研究型人才、應用型人才以及教育工作者的加入;其次，深度學習需要的海量數(shù)據(jù)已然短缺;再次，隨著時代的發(fā)展，超級計算機平臺的門檻越來越高。另外，人工智能在語義理解、可靠性、可解釋性等方面仍備受爭議。他強調(diào)：“人工智能要想改變世界，核心技術(shù)、行業(yè)專家、大數(shù)據(jù)三個因素缺一不可。”（四川大學錦江學院）
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