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大學(xué)教師高位截癱 病床上完成博士論文

來(lái)源:新京報(bào)  作者:程亞龍  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-02-20

高位截癱的東北林業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院物流工程系教師馬超,坐在輪椅上完成博士論文答辯一事引起關(guān)注。近日,馬超在接受記者采訪時(shí)說(shuō),2018年4月,他在行車途中與后車司機(jī)發(fā)生沖突,導(dǎo)致高位截癱,頸部以下沒(méi)有任何知覺(jué)。在醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)治療時(shí),馬超堅(jiān)持繼續(xù)完成學(xué)業(yè),歷時(shí)4個(gè)月,修改7萬(wàn)多字論文。TmU四川教育在線

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馬超在完成博士論文答辯后,與導(dǎo)師(右)和學(xué)妹合影。 受訪者供圖TmU四川教育在線

2019年1月9日,馬超坐在輪椅上進(jìn)行答辯。最終,答辯委員會(huì)的7名委員全票通過(guò),馬超將于4月被授予博士學(xué)位。他說(shuō),自己的兒子今年5歲,他希望能給兒子做個(gè)榜樣,“爸爸一直沒(méi)有放棄過(guò)”。TmU四川教育在線

術(shù)后多次昏迷 治療期不忘學(xué)業(yè)TmU四川教育在線

“好不容易才保住了命,這博士咱不要了,你活著比什么都好。”2018年8月份,馬超在病床上第一次向妻子駱春穎提出,繼續(xù)完成博士學(xué)業(yè)的想法時(shí),妻子表示不支持,“能把身體照顧好,比什么都重要。”TmU四川教育在線

去年4月,本是馬超參加哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)博士論文答辯的時(shí)間,但在答辯前,他駕車去機(jī)場(chǎng)接父親的途中與后車司機(jī)發(fā)生沖突,導(dǎo)致高位截癱。TmU四川教育在線

駱春穎稱,由于傷情嚴(yán)重,醫(yī)院專家為馬超進(jìn)行了10多個(gè)小時(shí)的手術(shù),才把他從鬼門關(guān)里救了回來(lái),“命雖然保住了,可是全身都動(dòng)不了。”駱春穎說(shuō),外傷和長(zhǎng)期臥床給馬超帶來(lái)了嚴(yán)重的肺栓塞及一系列并發(fā)癥,他曾多次昏迷,進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室。直到2018年8月,身體狀況才略微穩(wěn)定下來(lái)。但也就是這時(shí),他多次表達(dá)想要完成博士學(xué)業(yè)的想法。TmU四川教育在線

“9月份,正式開(kāi)始修改論文。”馬超稱,入院期間,他得到了很多師友的幫助,無(wú)以為報(bào),只有通過(guò)自己的努力,去完成更多的事兒,告訴大家,他是可以的。經(jīng)過(guò)幾次堅(jiān)持,妻子最終同意了他的想法。TmU四川教育在線

病床上修改論文 輪椅上完成答辯TmU四川教育在線

白天要進(jìn)行康復(fù)治療,馬超就在晚上修改論文。身體不能動(dòng),他就讓妻子把電腦駕在病床前,馬超口述,由妻子幫其查閱資料,修改內(nèi)容。TmU四川教育在線

“每天晚飯后,就開(kāi)始改,有時(shí)候改到十一二點(diǎn)。”駱春穎稱,馬超身體狀況不穩(wěn)定,有時(shí)候正在改論文,因低血壓和呼吸不暢,馬超就會(huì)面部發(fā)白、嘴唇發(fā)紫,剛開(kāi)始他不聽(tīng)勸,堅(jiān)持繼續(xù)修改,還出現(xiàn)過(guò)昏厥的情況。TmU四川教育在線

“有時(shí)一晚上才改一小段。”馬超稱,一切靠自己口述。剛開(kāi)始不習(xí)慣,還與妻子發(fā)生過(guò)不愉快,但這些妻子都沒(méi)在意。TmU四川教育在線

歷經(jīng)4個(gè)月時(shí)間,馬超根據(jù)畢業(yè)論文責(zé)任專家評(píng)審意見(jiàn)、預(yù)答辯專家意見(jiàn)、外審專家評(píng)審意見(jiàn),在病床上完成了對(duì)論文的三次修改。今年1月9日,馬超坐在輪椅上,在哈爾濱工業(yè)大學(xué)進(jìn)行了答辯。TmU四川教育在線

“答辯持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)。”駱春穎稱,因?yàn)榇疝q期間需要不停地講話,這對(duì)馬超也是一個(gè)考驗(yàn)。其間,她一直陪在旁邊以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況,馬超的一名學(xué)妹則協(xié)助他操作PPT翻頁(yè)等。最終,答辯委員會(huì)的7名老師全票通過(guò)了馬超的論文答辯,將在4月份授予他博士學(xué)位。TmU四川教育在線

駱春穎稱,4個(gè)月的時(shí)間里,她白天幫助馬超康復(fù)訓(xùn)練,晚上協(xié)助其修改論文,幾乎沒(méi)回過(guò)家,兒子也交由母親委托照看,但這一切都值得?粗ㄟ^(guò)論文答辯的馬超高興,她也如釋重負(fù)。TmU四川教育在線

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對(duì)話?cǎi)R超 TmU四川教育在線

“不希望夢(mèng)想被意外中斷”TmU四川教育在線

記者:為什么一定堅(jiān)持進(jìn)行博士論文答辯?TmU四川教育在線

馬超:入院后,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、同事以及我的導(dǎo)師都給了我很大的幫助和鼓勵(lì),我沒(méi)有可以回報(bào)的。只希望通過(guò)自己的努力,做更好的自己,告訴大家我是可以的。這其實(shí)也是完成我自己的夢(mèng)想,同時(shí)也給兒子做個(gè)榜樣,不希望夢(mèng)想因一場(chǎng)意外而中斷。TmU四川教育在線

記者:目前你已通過(guò)了博士論文的答辯,下一步有什么打算嗎?TmU四川教育在線

馬超:身體允許的話,還希望回到學(xué)校教書,或者去做一些醫(yī)療器械方面的研究。TmU四川教育在線

記者:很多網(wǎng)友為你點(diǎn)贊,有人稱你是“硬核”博士。TmU四川教育在線

馬超:考博士對(duì)于一個(gè)大學(xué)教師來(lái)說(shuō),是一件很正常的事兒,我只是因?yàn)樯眢w原因,出現(xiàn)了一些不便。謝謝大家的關(guān)注,希望我的這種堅(jiān)持,能給其他遇到難處或困境的人帶來(lái)一些鼓勵(lì)。TmU四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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