為進(jìn)一步推進(jìn)隨班就讀工作的開展，2017年5月3日，青白江區(qū)隨班就讀工作研討會(huì)在成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開。青白江區(qū)教育局黨組成員、研培中心主任王曉斌，區(qū)資源中心常務(wù)副主任高原，區(qū)特殊教育資源中心副主任彭琪及全區(qū)普校資源教師參加了本次研討會(huì)。
會(huì)議前，全體與會(huì)人員在學(xué)校智慧教室觀摩了成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校張昌娟老師的語文教學(xué)課。張老師在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)了對隨班就讀學(xué)生的個(gè)別化教育與輔導(dǎo)，教學(xué)以小組討論的形式展開，課堂上，隨班就讀學(xué)生參與度高，情感體驗(yàn)豐富，充分體現(xiàn)了教學(xué)的平等與尊重。
課后，在區(qū)特殊教育資源中心副主任彭琪的主持下，全體與會(huì)人員進(jìn)行了隨班就讀工作研討。張昌娟老師首先從目標(biāo)、教法、學(xué)情等方面談了自己對隨班就讀學(xué)生的個(gè)體化關(guān)注，表達(dá)了實(shí)際教育教學(xué)工作中遇到的困惑。區(qū)資源中心常務(wù)副主任高原對觀摩課進(jìn)行了點(diǎn)評并就隨班就讀學(xué)生的培養(yǎng)教育提出了相關(guān)建議。最后區(qū)教育局黨組成員、研培中心主任王曉斌進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，并就隨班就讀工作提出了“關(guān)愛不著痕跡，實(shí)現(xiàn)教育全面化”的要求。
本次研討活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了全區(qū)特教資源老師與特教資源中心的交流，為學(xué)校隨班就讀工作的全面開展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。（賈元東 通訊員 何雪蓮）
