四川教育新聞網(wǎng)成都11月30日訊（劉葵心）2016年11月30日上午，成都汽車職業(yè)技術學校學術廳內，成都汽車職業(yè)技術學校與神龍汽車有限公司成都工廠、成都豪能科技股份有限公司成都工廠、弗吉亞排氣控制技術開發(fā)（上海）有限公司“現(xiàn)代學徒制”校企合作簽約儀式隆重舉行。
簽約儀式上，成都汽車職業(yè)技術學校校長韋生鍵分別與神龍汽車有限公司成都工廠廠長辦公室主任李偉忠、成都豪能科技股份有限公司成都工廠總經(jīng)理扶平、弗吉亞排氣控制技術開發(fā)（上海）有限公司人力資源業(yè)務伙伴、招聘經(jīng)理張智輝簽署了現(xiàn)代學徒制校企合作協(xié)議。
神龍汽車有限公司成都工廠、豪能科技股份有限公司成都工廠、弗吉亞排氣控制慈溪工廠、弗吉亞排氣控制成都工廠、上海聯(lián)晟汽車配套服務有限公司、上海聯(lián)晟汽車配套服務有限公司、上海豪格瑪勞務派遣有限公司、四川一汽豐田汽車有限公司、上汽通用五菱汽車有限公司、吉利高原汽車工業(yè)有限公司、成都住電汽車線速有限公司等多家知名企業(yè)主管人力資源配置的相關負責人以及成都市龍泉驛區(qū)教育局、資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術學校校長與成都汽車職校教師、學生、家長代表一起見證了簽約儀式。
據(jù)了解，現(xiàn)代學徒制是職業(yè)教育開展校企合作培養(yǎng)高技能人才的新模式，這種模式能深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進工學結合，提高學生專業(yè)技能和職業(yè)核心能力。自2011年以來，成都汽車職業(yè)技術學校便開始了“現(xiàn)代學徒制”的探索和實踐，推行“校內學徒制”、“混合學徒制”和“校外學徒制”三種學徒制實踐模式，2015年，成都汽車職業(yè)技術學校關于“現(xiàn)代學徒制理論與實踐探索研究”獲得四川省2015中等職業(yè)教育研究成果一等獎。2015年，學校被確定為四川省首批“現(xiàn)代學徒制”試點學校；2016年，學校被確定為成都市首批“現(xiàn)代學徒制”試點學校。
對于此次校企合作，神龍汽車有限公司成都工廠廠長辦公室主任李偉忠承諾將配備專業(yè)師，并提供一定的崗位，認真做好學生跟崗實習和頂崗實習的管理與考核，全力做好學生各個技術環(huán)節(jié)的指導。豪能科技總經(jīng)理扶平表示將竭盡全力辦好校企合作班，選派最優(yōu)秀的技術和管理人員參與教學，讓學校家長社會都滿意。弗吉亞排氣控制技術開發(fā)（上海）有限公司人力資源業(yè)務伙伴、招聘經(jīng)理張智輝代表弗吉亞在中國境內的15家工廠廠長歡迎同學們加入弗吉亞企業(yè)。
龍泉驛區(qū)教育局副局長李長廣表示：職業(yè)學校目前應當轉向內涵發(fā)展，只有不斷改進教育教學方法、不斷提高師資隊伍的質量和水平，才能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對新時代人才的需求。此次學校與神龍、豪能、佛吉亞等三家企業(yè)簽約推行“現(xiàn)代學徒制”，順利完成了《龍泉驛區(qū)人民政府“天府汽車英才行動計劃”實施方案》的目標任務。
2015級汽修7班王玖霖家長侯俊峰對汽車職校“現(xiàn)代學徒制”簽約一事稱贊有加，他說，學徒制教學，提高了學生的學習興趣和社會適應性，是學校、企業(yè)共同培養(yǎng)學生、員工的良好開端。今天看來，當初為孩子選擇成都汽車職業(yè)技術學校的決定是明智的、正確的。
2016級數(shù)控8班學生張順明代表豪能科技現(xiàn)代學徒制班全體同學感謝學校給大家創(chuàng)造了良好的學習和就業(yè)平臺，他激動地說，將珍惜青春時光和學習機會，扎實學本領，歷練成一名有用的人才。
簽約儀式后汽車職校學生表演了精彩的啦啦操、禮儀操、變速器盲拆。
