“小荷才露尖尖角”是穿山而來生命拔節(jié)學子的身影;“梧桐更兼細雨點點滴滴”是披月而來德育人的初心不忘。10月13日,赴翠屏區(qū)培訓的雷波縣中小學骨干教師來到宜賓市二中參加初中德育專場培訓。
“宜賓市二中是抗日民族女英雄趙一曼的母校……。”清晨,宜賓市二中“一曼精神”種子少年團的同學們以清晰的思路、清楚的口齒向客人們介紹著校園的景觀和歷史,將學校的環(huán)境之美和厚重文化呈現(xiàn)給雷波客人。
班級是成長的樂園。介紹完校園后,種子少年團的同學們帶領(lǐng)著雷波縣的老師走進教室,參觀各班班級文化布置,領(lǐng)略班級文化建設(shè)之美。
下課鈴聲響起,伴隨著動感的音樂,雷波縣的老師們來到操場觀看陽光大課間。求真學子整齊的動作、抖擻的精神,無一不在展示學校的活力與健康之美。
班級管理是一首繽紛的詩行,需要從細微處出發(fā),需要靜心聆聽花開的聲音,需要敞開懷抱擁抱家長的到來,班級建設(shè)的路上常常伴有花香。培訓會上,宜賓市二中教師黃靜家、丁麗、李斌、涂開燕分別以《從細微之處打開心扉——心理健康教育藝術(shù)助理班級管理》、《聆聽花開的聲音》、《家長來了》、《建好一個班,伴一樹花香》為主題與參會教師進行了交流。交流里,有調(diào)節(jié)身心的藝術(shù)之美;有由等待、寬容帶來的心理健康之美;有巧妙面對家長的交流之美;更有著建立合理機制的管理之美。
作為五育之一的美育,在近年來被重新確立了它應(yīng)有的地位,成為輔助道德教育,培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才的重要環(huán)節(jié)。一直以來,宜賓市二中堅持將德育和美育相融合,積極探索德育、美育育人合力的途徑與方法。
校方表示,此次培訓活動,加強了兩地老師德育工作的交流,是學校美育成果的一次集中展示,為學校持續(xù)深化德育、美育工作,利用文化輻射力帶動更多的個人和機構(gòu),擴大社會效益添火加力。
宜賓市二中