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成都一小學(xué)生用日記寫下翻越數(shù)山看望留守兒童的一路點(diǎn)滴

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-02-04
 愛能創(chuàng)造奇跡
------2016寒假?zèng)錾街鷮W(xué)公益活動(dòng)感悟

                  作者:成都市錦西外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班  毛弈羽

    1月29日

    一路聽著歌,看著風(fēng)景,拍著照片,就在這白雪皚皚中度過一個(gè)漫長,卻又充滿著歡樂的行程,就算一路車馬勞頓,也值得了。
    一大早起了床,打了的士,前往集合地。第一次發(fā)現(xiàn),成都這座繁華的城市,春節(jié)前的早晨也可以這樣寧靜。八點(diǎn),大巴車載著我們邁出了旅程的第一步。一想到七個(gè)小時(shí)都在車上度過,未免有些浪費(fèi)青春。但再想想,我們是去幫助那些失學(xué)的兒童,他們所受的苦是我們的千倍萬倍,相較之下,     我們這樣坐著車已經(jīng)很幸福了,若還叫苦連天,那讓大山里的孩子情何以堪啊!
    今天我們只是先安頓下來,還沒有真正踏上扶危濟(jì)困的道路。西昌的衛(wèi)星發(fā)射基地那是赫赫有名,到了這里,有機(jī)會(huì)去參觀一下我國科技進(jìn)步與發(fā)展的歷程,不也很好嗎!通過實(shí)地參觀,才發(fā)現(xiàn)和了解衛(wèi)星基地許多以前不知道的小細(xì)節(jié)。比如火箭發(fā)射塔底部有一個(gè)蓄水池,既可以降溫,又起到環(huán)保的作用。有了這樣的設(shè)計(jì),怪不得林間的空氣在這種科技氛圍下,依舊清新。
    這是充實(shí)且辛苦的一天,收獲了許多,學(xué)會(huì)不嬌慣,學(xué)會(huì)互幫互助,學(xué)會(huì)關(guān)心集體的美好品格,希望明天有新的朝氣蓬勃。融化在明日朝陽中的,將會(huì)是一顆顆愛意滿滿的心,照亮,這片貧瘠卻又“富足”的大地。

 
     1月30日
    眼前的路,依舊寬闊;心中斗志,依舊昂揚(yáng)!
    煙塵一路,只見青松映著碧藍(lán)的天,午間正陽之下,一張張黑乎乎,卻盡透著樸素的臉上,在頻頻揚(yáng)起的黃沙中,依舊保持一抹燦爛的笑。那樣的目光中閃爍的是對(duì)大山之外的向往,和積極向上的一種樂觀精神。那抹笑賽過世間一切山川秀麗之景,更勝過一切招搖浮夸的妝容,那是最自然的美!
當(dāng)我將糖果放在他們的小手里時(shí),我看到一次次鞠躬,聽到一聲聲謝謝。這完全在我的意料之外,更足以讓我的筆驚艷。一說起農(nóng)村,人們總不自覺地想把它與低素質(zhì)聯(lián)系在一起,可是面前這些大山里孩子的行為,讓我深深地被感動(dòng)。他們并不像我們想得那樣不懂禮貌,反而對(duì)一切援助都視若珍寶,懂得感恩。一聲“謝謝”,足以融化一個(gè)人的心,相形之下,我們卻顯得有些唐突。



    午飯是在馬老師家里吃的,幾塊烤好的土豆,幾碟熱氣騰騰的老臘肉,還有山里人過年才能吃得上的白米飯。一邊吃著馬老師為我們精心準(zhǔn)備的飯菜,一邊望著這片重巒疊嶂的大山,目送著被風(fēng)吹落的黃葉,徐徐飄落山底,直到它離開了我的視線,一邊想著山里人的淳樸艱辛。不知不覺中,睫毛有些沾濕,一頓飯的時(shí)間,卻令人感慨萬端!
    此時(shí),一個(gè)小朋友主動(dòng)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝?,這個(gè)乖巧的女孩名叫馬鐘瑛,在我們今天資助的麥地小學(xué)讀二年級(jí)。她告訴我們,她的家不遠(yuǎn),大概走半小時(shí)就到了,于是我們一群人拿著送給她家的物資,欣然前往。
    一路上還有馬老師的女兒馬秀穎姐姐的陪伴,崎嶇的山路走起來,也不覺得辛苦。還有一群可愛的弟弟妹妹們相隨,更是一路歡聲笑語,很快就來了馬鐘瑛的家。迎接我們的則是山中慣有的聲聲犬吠,山凹處還有一棲秀麗的鳳尾竹,完美地襯出了鄉(xiāng)村人的淳樸與大山的寧靜。山里的孩子們一個(gè)個(gè)臉都黑乎乎的,小手也臟得不堪。月媽提出用孩子們平時(shí)解渴飲用的山泉為他們洗洗。孩子們一一排隊(duì),等著月媽為他們一一認(rèn)真地清洗。等到所有人都洗得干干凈凈后,秀穎姐姐告訴我,這是他們平時(shí)飲用的泉水。我迫不及待和月月一起捧了山泉便喝,走了這么多路,難免有些口渴。最后,我們倆干脆直接俯在地上渴飲山泉,也不若平日那般講究了。這樣的一幕,在人生中是瞬間,也是永遠(yuǎn)。這樣的真實(shí)與自然,一生之中又能有幾回?
    前方的路,雖然泥濘,也會(huì)有許多浮云遮眼,使人不免有些羈絆的腳步。但山里的孩子,總會(huì)憑著自己的努力,與堅(jiān)持不懈的奮斗,走出大山,看到屬于自己的那抹曙光!


 
    2月1日
   藍(lán)天、青山、小溪、山路、孩子、愛心!
                            -------題記
    梧桐更兼細(xì)雨。就在這個(gè)萬里雪飄的日子,我們踏上了歸途。就在這漫漫歸途中,回憶這四天里的風(fēng)風(fēng)雨雨。
藍(lán)天下,青山,重巒疊嶂;小溪,潺潺流淌;山路,蜿蜒綿長;孩子,燦爛陽光;愛心,無處不在。與其在驛邊橋頭低眉耳語,不如說出心中的吶喊,讓它回蕩在山巒間,經(jīng)久不息。
    大涼山的孩子,有禮貌,會(huì)微笑,待人接物樣樣都好。同在一片藍(lán)天下,同樣都是天真的孩子,為什么他們卻要背負(fù)這樣沉重的生活,卻要經(jīng)歷這樣傷懷的人生?他們的努力,甚至超過我們,而生活的境遇卻又大不如我們?;蛟S是上天注定,命運(yùn)的不公平;或許是人間必然,父母心已不在。有的人認(rèn)為,命由天定,一句話入了耳,或許他就會(huì)放棄努力。可能也正因?yàn)橛辛私杩诜艞壊蝗ヅ?,反而更加印證了命運(yùn)的不濟(jì),使他更加深信命運(yùn)不可改變。
    可山里的孩子們都很努力,他們沒有放棄,他們都有一顆積極向上樂觀的心。他們的陽光自信影響我們每一個(gè)人,讓我更加堅(jiān)信他們應(yīng)該擁有與我們一樣的權(quán)力,他們的權(quán)力,應(yīng)該像山里的風(fēng)景這般自然美麗。我也相信,他們的命運(yùn)一定可以改變,只要向正確的方向努力,前方的路,定是平坦光明,燦爛無比。
    一個(gè)微笑,一聲謝謝,足以融化千年的積雪。就讓藍(lán)天下所有人的人生都如青山綠水般悠悠自在,如芳草鮮花般芬芬馥郁。只要有愛,就不怕困難的羈絆。
    愛,定能創(chuàng)造奇跡!
 



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