內江市“群文閱讀”觀摩活動在隆昌舉行

   四川教育新聞網內江9月25日訊（通訊員 陳明才 艾浩）近兩年來，群文閱讀這種具有突破性的閱讀教學實踐正以春風化雨的形態(tài)在全國浸潤開來。這顆充滿生命力的種子迅速在內江生根發(fā)芽、開花結果。為驗收群文閱讀研究成果，進一步推進全市教育科研課題研究，日前，內江市群文閱讀優(yōu)質課教學觀摩活動在隆昌縣蓮峰小學順利舉行。

　　為期兩天的觀摩活動，呈現出別樣的盛況。

　　專家指導精。觀摩活動邀請到群文閱讀課程研究專家、四川語文特級教師、四川小語會副理事長、中國小學語文特級教師研究中心委員殷宗祥蒞臨現場指導。殷宗祥對“群文閱讀—閱讀教學智慧的意蘊”主題進行了闡述，詳細講解了“群文閱讀的特征和所需技能”。殷宗祥高度評價了參賽教師的教學活動，他認為“議題多樣化，問題整體化，內容人文化，更多自主性，呈現延展性”，同時也指出了觀摩課中“三真”做得還不夠，希望通過教師們的共同努力，將群文閱讀教學實踐發(fā)揚光大。

　　活動規(guī)模大。參賽教師為全市三區(qū)三縣初賽選拔出的11名教學骨干能手。兩天的優(yōu)質課觀摩活動中，來自蓮峰小學的唐坤、順街小學的劉宇等參賽選手共展示了《兒童詩里的聲音》《聚焦文中的點睛之筆》《令人叫絕的智慧》等各具特色、精彩紛呈的課程，有效的培養(yǎng)了孩子的閱讀速度、閱讀習慣。縣教研室組織全縣各級學校語文教師500余人參加聽課學習。

　　評委陣容強。評委團隊由市教科所、市中區(qū)教研室、隆昌縣教研室、資中縣教研室的教研專家，內江桐梓壩小學、東興區(qū)外國語學校、隆昌縣蓮峰小學三所學校的副校長兼語文特級教師組成，形成教育科研課題觀摩活動最強評委組。據專家介紹，群文閱讀是最近兩年在我國悄然興起的一種具有突破性的閱讀教學實踐，就是把一組文章以一定的方式組合在一起，指導學生閱讀，并在閱讀中發(fā)展出自己的觀點，進而提升閱讀力和思考力。簡單地講就是師生圍繞著一個或多個議題選擇一組文章，而后師生圍繞議題進行閱讀和集體建構，最終達成共識的過程。