5月22日上午,張校長帶領班子成員、教研組長、各班主任對學校所有教室從班級文化內容、整體布局、精神風貌、文化特色、視覺效果等方面進行了評比。各班的布置設計風格各異,既美化了學習環(huán)境、增強了學生的集體榮譽感,又激發(fā)了學生的潛能,提升了師生審美層次。
金廣小學完美教室的締造,有力地提升了班級文化層次,增強了班級文化的內涵,更為學生的學習生活營造了一個良好的氛圍。最后,張校長寄語:教室是師生共同生活的場所,希望通過本次評比,能使教室文化與新教育實驗理念融為一體,讓教室成為每個學生學習的樂園、溫馨的家園,讓師生過上幸福完整的教育生活。(通訊員 梅靜)