2024年10月15日，成都東部新區(qū)王存麗&陳金瓊名師工作室以“名師引領(lǐng)促發(fā)展，教學督導重實效”為主題，成功舉辦了一場高中歷史大單元主題教學研討活動。
活動特邀成都市歷史教研員、成都市名師工作室領(lǐng)銜人賴蓉輝老師，龍泉驛區(qū)歷史教研員曾清浩老師，嘉祥教育科學研究院梁曉東老師，成都教科院附屬中學歷史教研組長彭玉珍老師等歷史學科專家進行指導。東部新區(qū)王存麗&陳金瓊名師工作室全體成員及東部新區(qū)歷史組中心組成員、高中歷史備課組長、教研組長均參加了此次活動。
活動由工作室領(lǐng)銜人王存麗主持。她首先對各位專家的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎，并強調(diào)了高中歷史教學中大單元教學的重要性。她指出，名師工作室一直在不斷探索和實踐大單元主題教學，希望通過此次活動能夠進一步提升工作室成員及新區(qū)高中歷史教師的大單元教學能力和課程領(lǐng)導力。
活動中，成都東部新區(qū)三岔湖高級中學歷史組的6名教師分別進行授課，涵蓋了高中3個年級全學段以及新授課、評講課、復習課等3種課型。
上午，專家們與工作室成員們一起深入課堂，觀察教師在教學過程中如何巧妙運用新教材，引導學生在新高考的要求下更好地理解和掌握歷史知識。
專家們對每位教師的授課都進行了深入點評。他們高度評價了教師們的教學風格和教學方法，并針對不同課型提出了寶貴的建議。
下午，名師工作室的全體成員開展了高中歷史單元教學分享專題會，主要討論高三復習課中大單元教學的落實。蔡越老師分享《大概念統(tǒng)攝下的大單元教學——高中歷史大單元教學的探索與思考》，他詳細闡述了在探索大單元教學過程中教師們?nèi)绾尉脑O計教學方案、深入挖掘歷史單元的主題和核心內(nèi)容，以及如何結(jié)合多種教學方法激發(fā)學生的學習興趣和主動性。
最后，賴蓉輝老師對此次大單元主題教學進行了高屋建瓴的評價和指導。她指出，在大單元教學的背景下，教師們應圍繞核心主題整合教材內(nèi)容進行備課，并注重單元開篇導言對整個單元構(gòu)建的引領(lǐng)作用。同時，她還對高中各階段教學提出精準建議。
此次活動的成功舉辦，不僅為東部新區(qū)歷史教師們提供了一個深入交流和學習的平臺，也推動了新區(qū)歷史教育教學水平的提升。未來，名師工作室將繼續(xù)深耕教學，拓展深挖新教材、新課程、新高考，不斷探索和大膽嘗試大單元主題教學，為新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。（李林）
三岔湖高級中學,教學研討活動,高中歷史
